ישראל ב-OECD מינהל סחר חוץ במשרד הכלכלה והתעשייה
מאת שלי וולקוביץ
סקר תפיסות מדיניות החינוך לשנת 2018 עוסק בנקודת המבט של התלמידים על המערכת ושם את הלמידה שלהם במרכז. המחקר מנתח את התפתחותם של סדרי עדיפויות חינוכיים מרכזיים ומדיניות חינוך ב-43 מערכות חינוך ברחבי העולם. הוא משווה את ההתפתחויות האחרונות בתחום, בעיקר בין השנים 2015-2017, ואת הגישות שאומצו, בעיקר בין 2008 ו- 2014. הדו”ח כולל כ-200 מתווים חינוכיים המקיפים מגוון גילאים, החל מחינוך וטיפול בגיל הרך ועד להשכלה גבוהה. תחומי הלמידה בסקר מגוונים גם הם ועוסקים בקידום ההצלחה בלימודים לכלל התלמידים, הגדלת מספר התלמידים המשלימים את השכלתם העל-תיכונית, פיתוח השכלה מקצועית איכותית והדרכה, תמיכה במעברים בין מסלולים חינוכיים ועוד.
לקריאת הסקר המלא לחצו על התמונה:
